|
🞛.Cô đọc diễn cảm bài thơ.
- Cô đọc lần 1 cô đọc kết hợp cử chỉ điệu bộ
+ Giảng nội dung bài thơ: Bài thơ nói về bạn nhỏ ăn kẹo xong đi ngủ không đánh răng nên bị sún răng và đỗ lỗi cho kẹo, và kẹo bảo rằng không phải lỗi tại kẹo mà là do bạn quên đánh răng sau khi ăn kẹo.
- Cô đọc lần 2 (kết hợp hinh ảnh minh họa).
- Cô đọc lần 3:Trích dẫn đàm thoại, giảng từ khó giúp trẻ hiểu tác phẩm:
- “ Kẹo ơi kẹo có biết chăng
Ăn xong đi ngủ sún răng mất rồi”
2 câu thơ nói lên bạn nhỏ ăn kẹo xong đi ngủ nên bị sung răng và đỗ lỗi cho kẹo ngọt
+ Từ khó :
- Biết chăng: Biết không
- “Kẹo cười tại bạn đấy thôi
Chứ không phải lỗi tại tôi ngọt ngào”
=> 2 câu thơ cuối: lý do bạn sún răng là do không đánh răng trước khi đi ngủ chứ không phải là lỗi kẹo ngọt.
* Đàm thoại :
+ Cô vừa đọc bài thơ gì?
+ Của tác giả nào?
+ Bạn nhỏ trong bài thơ nói chuyên với ai?
+ Bạn nhỏ nói với kẹo đều gì?
+ Kẹo trả lời ra sao?
+ Theo con thì kẹo trả lời như vậy có đúng không?
+ Muốn không bị sâu răng sau khi ăn chúng ta làm gì?
☸ Cô giáo dục cháu: Các con ơi, khi đến lớp các con chú ý học và cùng chơi với cô, vậy thì các con sẽ được cô giáo khen và mọi người yêu mến.
* Dạy trẻ đọc thơ:
|