I. Mục Tiêu
- Trẻ hát thuộc và hiểu nội dung bài hát “Mùa hè đến”, .
- Rèn kỹ năng hát đúng giai điệu và rõ lời theo bài hát, cảm nhận được giai điệu của bài hát
* Tích hợp chuyên đề: Gd ứng phó biến đổi khí hậu, phòng chống giảm nhẹ thảm họa thiên tai, khám phá khoa học.
II. Chuẩn bị:
- Nhạc không lời bài hát “trời nắng trời mưa”, “tôi là gió” .
III. Tổ chức hoạt động:
|
TT
|
CẤU TRÚC
|
HOẠT ĐỘNG CÔ VÀ TRẺ
|
|
1
|
Hoạt động 1: ổn định - giới thiệu
|
* Cả lớp chơi trò chơi "Trời mưa"
- Các bạn vừa chơi trò chơi gì ?
- Trò chơi nói đến hiện tượng gì ?
- Mưa giúp ích chúng ta như thế nào?
- Khi trời mưa các bạn có được chơi gần gốc cây không? Vì sao?- Giáo dục: à! Mưa làm cho cây xanh tốt, làm cho các ao hồ đầy nước,…Nhưng mưa nhiều sẽ thành bão thì sẽ làm ảnh hưởng đến đời sống sinh hoạt của con người, cây cối đỗ ngã, nhà sập,…Cho nên chúng ta không nên chặt phá rừng để phòng tránh các tai nạn do thiên tai gây ra.
- Mùa nào thì có mưa?
- Mặc dù mùa hè có mưa, nhưng chúng ta được nghĩ hè, được vui chơi thõa thích, cô có bài hát nói về bạn nhỏ rất thích mùa hè…. Để xem bài hát này như thế nào thì cô mời các bạn cùng nghe cô hát bài hát “Mùa hè” do nhạc sĩ Nguyễn THị Nhung sáng tác nhé!
- Hôm nay cô cháu mình cùng hát nhé
|
|
2
|
Hoạt động 2: day hát “Mùa hè đến”
|
-
Cô hát lại lần 2 + điệu bộ
-
Lần 1: Hát + điệu bộ
-
Các con thấy giai điệu bài hát này như thế nào? ( vui tươi, vừa phải)
-
Nội dung: Bài hát nói lên khi mùa hè đến có chim hót vui, bạn nhỏ hát ca để đón mùa hè. bạn nhỏ rất vui ca hát.
-
Lần 2 cô hát + nhạc
-
Bài hát nói lên điều gì?
-
Cô mời cả lớp hát lại 1 lần
-
Mời từng tổ hát 1 lần
-
Mời vài cá nhân hát 1 lần
-
Cô bao quát, sửa sai.
Của ai sáng tác?( cháu trả lời)
|
|
3
|
Hoạt động 3 nghe hát
“Bốn mùa”
|
-
Lớp chúng ta hôm nay rất giỏi, ai cũng thuộc bài hát hết. cô sẽ hát tặng cho các bạn một bài hát “ Bốn mùa”- Hoàng Long sáng tác.
-
Cho cô 1 tràng pháo tay nào.
-
Cô hát lần 1:
-
Giảng nội dung: Bài hát nói về bốn mùa của năm, mùa xuân có chim kêu ríu rít, mùa hè thì trời cao, trời mùa thu thì trong veo, còn mùa đông thì trời rét lạnh.
-
Các con thấy giai điệu bài hát này như thế nào?
-
Bài hát thật hay phải không nào, bây giờ cô sẽ hát lại lần nữa cho các bạn nghe nhé! Bạn nào thuộc bài hát thì hãy hát theo mình luôn nha!
* Cô hát lần 2: Trẻ hát theo cô.
- Bạn nào nhớ tên bài hát cô vừa hát?
- Cô sẽ thưởng cho lớp mình 1 trò chơi rất vui, đó là trò chơi “ Bao nhiêu bạn hát” nhé
|
|
4
|
Hoạt động 3: Trò chơi “Bao nhiêu bạn hát”
|
Trò chơi: “Bao nhiêu bạn hát”
- Cách chơi: 1 trẻ lên đội mũ chóp gọi trẻ lên hát, sau khi cho trẻ ngồi xuống cất mũ chóp cho trẻ đoán có bao nhiêu bạn hát. Tuyên dương những trẻ chơi giỏi, những trẻ đoán không đúng phải hát 1 bài có trong chủ đề.
- Luật chơi: Bạn nào đón sai bị làm gió thổi cây nghiêng.
- Cho cháu chơi theo hứng thú
- Nhận xét sau chơi
|