I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ thuộc bài thơ: bé học với chữ a. Thuộc mặt chữ: a, ă, â. Biết sao chép chữ a, ă, â và nhận ra chữ a, ă, â trong một số từ.
- Tích cực tham gia vào các hoạt động.
- Sáng tạo trong hoạt động đọc thơ.
II. Chuẩn bị:
- Bài giảng tương tác trên phần mềm PP.
- Các mảnh giấy có các từ có chứa chữ a, ă, â (in mờ) cho trẻ đồ chữ, bút chì.
- Các thẻ hình có từ chứa chữ a, ă, â.
- Một số mô hình: chữ a (biti’s), mặt trăng, mũ chữ â…,
III. Tiến Hành:
1. Hoạt động 1: Thơ “Bé học a, ă, â”
Trẻ và cô cùng đọc thơ và diễn tả nội dung bài thơ bằng các hoạt động: chọn chữ và ráp cùng mô hình:
Ví dụ: lần một: đọc bài thơ
Lần 2: khi đọc câu: “Bé mới học chữ a” các bé nào cầm trong tay chữ a sẽ bước vào trong vòng tròn hoặc bước lên phía trước.
Trăng khuyết ở trên đầu
A hóa thân thành ă
Trẻ có dấu (ă) và chữ a đứng cạnh nhau để ráp thành chữ ă
Tiếp tục các hoạt động mô phỏng cho đến hết bài.
2. Hoạt động 2: Chữ a, ă â
Cô và trẻ cùng quan sát máy tính và trò chuyện về:
- Cấu tạo chữ a, ă, â
- Các từ có chữ a, ă, â
- Tìm các thẻ tranh có chữ a, ă, â…v..v…
3. Hoạt động 3: Bé tập viết chữ:
Trẻ dùng bút chì để đồ lại các chữ a, ă, â có trong các từ trong giấy của trẻ.
Kết thúc.