Truyện Hạt đỗ sót
1.Mục tiêu:
+ Kiến thức:
-Trẻ hiểu nội dung câu truyện : Biết hạt đỗ lớn lên nhờ có nước, ánh sáng và đất. Qua đó trẻ biết được quá trình nảy mầm lớn lên của hạt đỗ - Trẻ biết tên chuyện, tác giả tên các nhân vật trong truyện: Hạt đỗ sót( đỗ sót, bà, đàn kiến, em bé, các cây đỗ đen ).
+ Kỹ năng:
- Trẻ biết trả lời các câu hỏi của cô, rõ ràng, to, mạch lạc. Biết diễn đạt ý hiểu của mình thể hiện giọng điệu của nhân vật trong truyện hạt đỗ sót. Trẻ biết tham gia hoạt động theo nhóm, biết kể lại truyện theo ý hiểu của mình
+Thái độ:
Trẻ biết yêu quý, bảo vệ, chăm sóc cây. Có tinh thần đoàn kết khi hoạt động
2. Chuẩn bị
- Bài hát: gieo hạt , “em yêu cây xanh”,
- Mầm đỗ
Mô hình rối các nhân vật trong truyện, tranh minh hoạ nội dung truyện
Trang phục, mũ các nhân vật trong truyện
3. Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1 Hoạt động 1: Ổn định
Hôm nay đến lớp cô thấy bạn nào cũng xinh đẹp. Cô thưởng cho các con trò chơi Gieo hạt. Các con lại đây chơi cùng với cô nào !
Các con chơi có vui không?
Cô có điều kỳ diệu muốn tặng các con đấy. Các con nhìn xem cô có gì đây?
- Các con nhìn thấy những mầm đỗ này như thế nào?
- Các con có biết nhờ những yếu tố nào mà hạt đỗ nảy được mầm không? Nhìn những mầm đỗ này các con nghĩ đến câu chuyện gì nhỉ?
- Để biết được những hạt đỗ lớn lên như thế nào, hôm nay cô sẽ đem đến cho chúng mình câu truyện Hạt đỗ sót của tác giả Xuân Quỳnh, các con lắng nghe nhé !
2,Hoạt động 2: Kể chuyện, đàm thoại, trích dẫn, giảng giải
Lần 1: Cô kể diễn cảm nội dung câu truyện
Nào cô mời các con cùng ngồi ngoan bên cô nào!
Cô kể diễn cảm lần 1
Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì
Câu chuyện do ai sáng tác?
- Trong câu truyện có những nhân vật nào?
Để hiểu sâu sắc hơn nội dung câu truyện và được gặp lại các nhân vật trong truyện, cô mời các con về ghế ngồi và lắng nghe cô kể chuyện nhé!
Lần 2: Cho trẻ xem nghe truyện kết hợp với mô hình
Giảng nội dung “Câu chuyện Hạt đỗ sót kể về một hạt đỗ đen bị mắc vào mạng nhện nên không ra được. Nhờ các chú kiến đã giúp đỗ sót ra ngoài. Nhưng lại gặp trời mưa. Nhờ những lớp đất phủ lên mình đỗ và hạt mưa tắm mát cho đỗ mà đỗ đã nảy mầm, cô bé đã đánh cây đỗ ra vườn, cây đỗ được chăm sóc đã ra hoa kết quả”
- Tại sao hạt đỗ lại có tên là “ hạt đỗ sót” ?
- Khi sót lại một mình hạt đỗ đã làm gì?
- Bà có nghe thấy không và vì sao? - Hạt đỗ cảm thấy như thế nào?
Cô trích dẫn: “Mùa thu đến, bà đem những hạt đỗ đen ra vườn trồng ……..Đỗ sót rất buồn”
- Ai đã đưa đỗ sót ra ngoài?
Các chú kiến nói gì với đỗ sót ?
- Điều gì đã sảy ra với những chú kiến khi đưa đỗ sót ra ngoài?
- Đàn kiến đã làm gì? Và nói gì với đỗ sót?
Cô trích dẫn: “ Một hôm các chú kiến bò vào trong lọ….khi nào tạnh mưa chúng tôi lại quay lại mang cô ra với các bạn của cô”
Chia tay với đàn kiến, mưa mỗi lúc một to và có những gì theo mưa phủ lên mình đỗ sót?
- Sau khi gặp mưa thì đỗ sót như thế nào?
- Khi các chú kiến trở lại nhìn thấy đỗ sót các chú ấy nói gì?
- Cô trích dẫn: “Đỗ sót chia tay các chú kiến. Trời mưa mỗi lúc một to …….Thôi chào cô đỗ sót thỉnh thoảng chúng tôi lại đến chơi với cô”
- Đỗ sót ra được đến vườn là nhờ ai?
- Khi ra đến vườn thì đỗ sót như thế nào?
- Qua câu truyện cô vừa kể các con có biết hạt đỗ muốn nảy mầm được nhờ những gì không?
Các con ạ! Không chỉ hạt đỗ đâu mà tất cả các vạn vật thiên nhiên như: